Le Proposte educative e metodologiche

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Le Proposte educative e metodologiche

Le proposte educative tengono sempre conto:

  • delle analisi d’ingresso
  • delle interviste e questionari compilati dai ragazzi/e
  • delle esigenze scaturite nei colloqui con le insegnanti iscritte ai corsi. Ogni proposta didattica si traduce in atteggiamenti e azioni che soddisfino a pieno i bisogni di ogni singolo plesso:
  • Atteggiamento di reale ascolto e rispetto delle idee dei bambini/ragazzi
  • Atteggiamento di sostegno nelle difficoltà
  • Atteggiamento che favorisca la ricerca e la scoperta